一、教室颜色搭配设计？
可以用一些绿色的来保护孩子们的眼睛.
二、中班教室设计特点？
贴孩子生活照，摆放孩子手工制作
三、教室打扫地作文？
篇一：打扫教室
今天是劳动节，同学们决定要把整个教室打扫干净。
劳动开始了，小红去擦窗子，她拿了一块小抹布，站在椅子上，伸直了手，认真地擦着每一扇窗户，她把窗户擦得晶莹透亮，都能照出人影来了。小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右来回地擦着，白色的粉笔灰落在他的头发上，脸上看着就像个白发的老爷爷。同学们看着他的样子都笑了起来。他却满不在乎地说：“你们看，我把黑板擦得多干净啊！”小王脸上露出了自豪的笑容。大家继续打扫教室。小月拿着扫帚，弯着腰认真地清扫着教室的每个角落。小明正在擦桌椅，他仔细地把桌椅上的油迹，灰尘抹得干干净净。最后，小军给清扫过的地面上洒上了水。水花溅了起来，就像我们快乐的心情在跳舞呢！
今天的劳动结束了，整个教室被打扫得一尘不染，窗明几净。同学们围在教室门口，看着自己的劳动成果，虽然都觉得很累，心里却开心极了！
篇二：打扫教室
打扫教室从上学的那天起，老师就定了一个规矩：每天都要派两个值日生轮流打扫教室。每次轮到我和同桌值日的时候，我和同桌都会兴奋不已！
今天又轮到我和同桌打扫教室了。早上我们就高兴地告诉了家长，“当——当——当”放学的铃声响彻了校园，同学们都走光了，教室里顿时冷冷清清。爸爸和同桌的家长也如约来了，只见他们拿起扫帚，分工扫地，一个人扫第一、二大组，另一个人扫第三、四大组，飞快地扫起来。我也没有闲下来，拿起抹布把位子擦地一尘不染，还把黑板擦得乌黑乌黑的。等家长扫完地以后，我和同桌把一排排乱糟糟的位子排得整整齐齐。最后我抱着沉甸甸的纸篓下楼去倒垃圾，我返回教室，又把窗户一扇扇的关好。
天色渐渐的暗了下来，当我看着整洁明亮的教室，心中充满了快乐，这是从劳动中得到的快乐！
篇三：打扫教室作文
今天我去新教室打扫卫生，高老师和我同学的妈妈还有杨光兆和王庚也去了，我去那里先擦窗户，擦完再去扫地，一看没有扫把和簸箕，我们去原来的那个教室把扫把簸箕拿走了，顺手也把旗子拿走了。
我们开始扫地了，我扫中间，王庚和杨光兆扫两边，我们每个人都是汗流浃背，但都很开心。我们扫的一干二净，我们又把黑板擦的闪亮如新。我们又开始拖地。我们把教室打扫的干干净净。感谢高老师和那些阿姨你们辛苦了！
之后我们就离开了教室，我多么盼望开学的那一天早点到来。
四、夕阳照进教室作文？
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。暮色暗淡，残阳如血，黄河边上如镶金边的落日，此时正圆，光芒四射，刺人眼膜如梦似幻，好不真实。
最后一丝残阳打在地上与暗淡黄的沙漠融为一体，金光璀璨，吞天沃日。好看落日斜衔处，一片春岚映半环。夕阳从西山上斜射过来，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。
天长落日远，水净寒波流。此时，太阳的脸是鲜红鲜红的，它的光像是被谁掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。
它向西缓缓地退着，像个俏丽的少女一样温存、恬静。
大漠孤烟直，长河落日圆。
我站在窗前，凝望着那朵毫无瑕疵的白云，或许是在蓝天的衬托下吧，她显得出特有的纯洁与端庄，正如同淑女般漫步在天空中。
忽然，她一下子涨红了脸，变得是那么的羞涩而又妩媚。夕阳无限好，只是近黄昏。夕阳或许是受了鼓舞，越发的精神了。
他周围的一切也因此变幻出无穷的魅力。
那一排排黄色的屋顶变得金灿灿的了，那家家户户窗户上折射出的光汇聚在一起，给小区洒上了一层特殊的光，仿佛将人带入了仙境一般；小区里那一片树林也好似抹上了一层淡淡的油，愈加翠绿诱人了。
沿着小区尽头流去的那条小河，此时也有了别样的感觉，静谧而不乏温馨……风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。
渐渐的，夕阳收敛起他最后的光芒，还来不及说一声再见，便垂下头去，合上了双眼，静静地睡去了。
再看原先的那群追随者，也适时收敛起兴致，变幻成暗云，等待夕阳的再次到来落日在帘钩，溪边春事幽。
夕阳由浅转深、由淡转浓，印羞了那一片天空。欲归还小立,为爱夕阳红。夕阳已经悬在半空中了，就像圆盘一般。它照在人脸上，人的脸仿佛镀上了一层金子；它照在水面上，河水就浮光跃金，似乎一颗颗神奇的小星星闪闪发光；它照在绿树上，绿树就好像擦上了一层油，显得更加翠绿了。
渐渐地，夕阳在我的视野远去。夕阳，一抹红霞。遥望天边，朦朦胧胧的可以看见一丝存留的白云。夕阳，我的梦。
五、教室净高设计规范？
房间名称 净高（m）
小学教室 3.10
中学、中师、幼师教室 3.40
实验室 3.40
舞蹈教室 4.50
教学辅助用房 3.10
办公及服务用房 2.80
注：
①合班教室的净高度根据跨度决定，但不应低于3.6m。
②设双层床的学生宿舍，其净高不应低于3.00m。
六、乐高教室设计理念？
乐高教室的设计整体环境设计的色调明快，房间简单大方，但又富有童趣，符合小孩子的喜好，又避免在了房间中，小孩打闹玩耍时，有足够空旷的地方，避免磕碰。
房间中的家具等等，尽可能的采用乐高的形状的外观组成，提升孩子们对于乐高的兴趣。
有一定的墙面可以供孩子在上面创作乐高，展柜的添加也是有必要的，孩子们的作品都有地方进行展示，提高孩子们的自信心。
七、怎样合理设计教室照明？
1）教室课桌一般是面向黑板成规律性排列，宜采用顶棚均匀布灯的照明方式。
宜为2.5-2.9m，距课桌宜为1.7-2.1m。
2）光学实验室桌上，生物实验室的显微镜实验桌上，以及设有简易天象仪的地理教室的实验台上或需要仔细观察、记录的地方。宜设局部照明。
3）教室照明的控制开关宜在平行外窗方向顺序设置(黑板照明开关应单独装设)。有投影屏幕时，在接近投影屏幕处的照明开关应能独设置，在上课时宜能关掉部分走廊照明灯具。
4）多媒体教室的照明，要满足垂直照度的要求，在接近屏幕处的一般照明应能独立关闭，以便能看清屏幕内容满足正常的视觉要求。
5）灯具安装高度对照明效果有一定的影响，当灯具高度增加，照度下降时，安装高度降低，眩光增加，均匀度下降，教室灯具距地面安装高度
6）阶梯教室（合班教室或报告厅)中灯具数量多，眩光干扰增大，宜选用限制眩光性能较好的灯具，如带格栅或带漫反射板(罩)型的灯具，保护角较大的开启式灯具。
7）绘画、工艺美术等教室照明，一般朝北的天窗自然采光是最好的照明。因此，绘画、工艺美术等教室为更逼真地显示物件，应选用高显色性的光源，采用间接照明，将物体的阴影.真实地表现出来。
8）在有电视教学的报告厅、大教室等场所，宜设置供记录笔记用的照明和电视教学时使用的一般照明，一般照明宜采用调光方式。
八、智能教室设计
智能教室设计 已经逐渐成为现代教育领域的热门话题。随着技术的快速发展以及教学模式的不断创新，教室不再局限于传统的黑板和课本，而是转变为拥有多种智能设备和先进技术的空间，这种转变为学生和教师提供了更加丰富、互动和便捷的学习环境。本文将会探讨智能教室设计的重要性、特点以及未来发展方向。
智能教室设计的重要性
在当今数字化时代，教育需要更加紧密地结合技术，以提升教学质量和效率。一个优秀的 智能教室设计 可以为学校和教育机构带来诸多益处。智能教室通过丰富多样的设备和工具，能够有效提升学生的学习兴趣和参与度。智能教室设计还可以为教师提供更多教学资源和工具，帮助他们更好地开展教学工作。智能教室设计对于教育行业的现代化和智能化具有重要意义。
智能教室设计的特点
一套优秀的 智能教室设计 应当具备一系列特点。它应当融合先进的技术，如智能白板、投影仪、互动设备等，以实现多媒体教学和互动学习。智能教室设计应当具备高度的灵活性和可定制性，以适应不同的教学需求和教学风格。智能教室设计还应当注重用户体验，确保教师和学生可以方便且愉快地使用其中的技术设备和工具。
智能教室设计的未来发展方向
随着人工智能、大数据和物联网等技术的不断成熟和普及，智能教室设计 领域也将不断向前发展。未来的智能教室设计将更加注重个性化教学，利用数据分析和智能推荐等技术手段，根据学生的特点和需求提供定制化的教学方案。同时，智能教室设计还将更加注重教育与科技的融合，促进学校教育的创新和升级。
智能教室设计 作为教育领域的重要创新和发展方向，将继续在未来发挥着重要的作用。通过不断探索和实践，我们相信智能教室设计将为教育带来更多可能性和机遇，推动教育事业朝着更加智能化和现代化的方向发展。
九、传统教室学习英语作文？
传统教室学英语作文，老师先把作文中注意事项讲一下，以具体一篇文章为例，先和学生一起讲讲文章的框架，然后引导学生说一些重点词汇句子，接下来让让学生在自己纸上写，最好挑几篇文章让学生自己朗读出来，其他学生模拟老师打分，评论，老师在边上适当指导，时间允许最好挑一篇好的，适当修改可当作范文
十、作文教室的自述？
教室的自述 篇一： 大家好，我是教室。
我的许多朋友桌子、凳子、墙壁、黑板等等与我一起共同住在学校。从我问世以来，我和朋友们过得都很开心，可小朋友来了之后，我们就难得开心！ 我的身子里装了五十张桌子和五十张椅子。自从小朋友来了以后，桌子和椅子就一张张被损坏，尽管学校更换坏去的桌椅，可还是跟不上损害的进度。我最喜欢的好朋友桌子云云，被一个调皮的小男孩在上面画画，还被刻痕，它身上的花纹像纹身一样，是那么的刺眼！ 还有我的朋友墙壁白白，已经被糟蹋成“黑黑”了。上面密密麻麻的脚印，白白都快被脚印给淹没了，还好有老师的劝阻，否则，白白性命难保。蓝色笔墨墨是白白的好朋友，它也是受伤人之一。每当下课，五、六个孩子抢着墨墨在黑板上使劲地乱涂乱画，常常被强行在黑板上乱点，搞得墨墨的头被弄得像开了花一样，墨墨生气极了，再也不出墨汁了。孩子们，你们一时的快乐，是他们永久的痛苦！假如你是他们，会不会感到生气、愤慨？请你们爱护我周边的每个朋友吧！ 篇二： 你知道我是谁吗？对，我是和同学们相处的教室，形状是一个长方体，在一楼上。我住在一幢新教学楼里－“至善楼”。“至善楼”里有许多教室，其中一间教室就是我。我里面能容纳一个班的同学，现在我里面住着五（2）班的学生。从筑成到现在，我已经发生了一些变化。9月1日，五（2）班49个同学第一次到我这里来上课。我筑成的时候很“美”，洁白的墙没有一点污染，透明的瓷砖格外晶莹剔透。我的兄弟姐妹可多啦！有充满水分的饮水机，有带来光明的电灯，有解除热气的电风扇，还有灰蓝色的黑板……我各个地方的东西都是我的好伙伴。帮我装饰的黑板报使我最好的朋友，它能帮助我装饰得更加漂亮。但是，开学不久，有几个同学在教室里追逐打闹，吵得我“耳朵”都快震聋了。还有的，几个同学把脚印印在雪白的墙壁上，我的好朋友墙就被你们弄脏了。有的同学把两张大纸片扔在地上，扣了2分，害得我“洁、齐、美”教室没有评上。不过，有的同学还是对我很好的，帮我的朋友弄干净。希望这些同学以后能注意一些，别在我朋友上面弄脏，这样我才能评到“洁、齐、美”教室。
