一、合同纠纷原告败诉?
合同纠纷案败诉会有何后果
公司败诉的,对公司是有影响的,公司需要按法院判决书的要求执行判决。不履行判决书,不及时履行判决书,都将进入司法黑名单,影响征信。
诉讼费用由败诉方负担,胜诉方自愿承担的除外。部分胜诉、部分败诉的,法院根据案件的具体情况决定当事人各自负担的诉讼费用数额。
共同诉讼当事人败诉的,法院根据其对诉讼标的的利害关系,决定当事人各自负担的诉讼费用数额。
二、合同纠纷找何者部门调解
1、行政调解,是指根据一方或双方当事人的申请,当事人双方在其上级业务主管部门主持下,通过说服教育,自愿达成协议.从而解决纠纷的一种方式。这种解决方式中,调解的部门是双方当事人的上级业务主管部门。
2、仲裁调解,仲裁是指合同当事人在发生纠纷时,依照合同中的仲裁条款或者事先达成的仲裁协议,向仲裁机构提出申请,在仲裁机构主持下,根据自愿协商,互谅互让的制度,解决纠纷的方式。这种解决方式中,调解的部门是仲裁机构。
3、法院调解,又称为诉讼中的调解,是指在人民法院的主持下,双方当事人平等协商,达成协议,经人民法院认可后,终结诉讼程序的活动。合同纠纷起诉到人民法院之后,在审理中,法院要进行调解。用调解的方式解决合同纠纷,是人民法院处理合同纠纷的重要技巧。因此,这种方式中的调解部门是法院。
三、合同纠纷去何处仲裁
1、平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷,可以到直辖市和省、自治区人民政府所在地的市仲裁机构或根据需要在其他设区的市仲裁机构申请仲裁。
2、用人单位与劳动者发生的因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同的争议,可以到省、自治区人民政府决定的在市、县设立劳动争议仲裁委员会。
二、效力待定合同的五种情形?
效力待定的五种情形:
一、无行为能力人所订立的合同。无民事行为能力人除可以订立某些与其年龄相适应的细小的日常生活方面的合同外,对其他合同,必须由其法定代理人代理订立。
二、限制行为能力人缔结的合同。
三、无代理权人以被代理人名义缔结的合同。
四、无处分权人处分他人财产订立的合同。
五、主体合格效力待定合同。
三、效力待定的三种情况?
(l)限制行为能力人依法不能独立订立的合同,必须经过其法定代理人的追认才有效;
(2)行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后以被代理人名义订立的合同,必须经过被代理人的追认才能对被代理人产生法律拘束力,否则,后果由行为人承担;
(3)是无处分权人处分他人财产权利而订立的合同,经权利人追认才有效。
效力待定合同已经成立,其效力不确定,它既非有效,也非无效,而是处于悬而未决的不确定情形之中,既不同于有效合同,也不同于无效合同,也有别于可变更可撤销合同;
效力待定合同效力的确定,取决于享有追认权的第三人在一定期限内的追认。
效力待定合同经追认权人同意后,其效力确定地溯及于行为成立之时。效力待定合同经追认权人拒绝后,自始无效。
四、不属于效力待定的合同?
所谓效力待定合同,是指合同订立以后,因存在某些瑕疵而导致合同不能产生法律效力,而需要有权追认的人在一定期限内予以追认方可生效的合同。
有下列情形其中一个的认定为效力待定合同:
(一)无民事行为能力人或限制民事行为能力人订立的,需要经其法定代理人追认的合同;
(二)行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后以被代理人名义订立的合同;
(三)无处分权的人处分他人财产所订立的合同。
不满足这些情形的就不属于效力待定合同
五、教育培训合同纠纷原告主体?
教育培训合同纠纷的原告主体是受教育者或者监护人。
所谓的教育,是指社会力量举办的教育机构与受教育者或者监护人之间签定的以教育服务为标的的合同。
为避免发生纠纷以及发生纠纷后有据可依,订立教育合同应该以书面形式为妥。
六、二建可撤销无效效力待定区别?
可撤销代表可以撤销也可以进行更改,无效代表从头到尾就不符合法律要求,效力待定可能有效也有可能无效。
七、违反宪法的法律是效力待定吗?
宪法是我国的根本大法,任何法律都是以宪法为基础才可以建立并且实施的,违背宪法的法律都是无效的。
宪法所规定的内容是民族生活中带有全局性、根本性的难题,是民族立法活动的基础,因此,它在民族法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。我国宪法明确规定,“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了民族的根本制度和根本任务,是民族的根本法,具有最高的法律效力”。
八、合同纠纷开庭时原告说话技巧?
原告要承受自己的身份信息,陈述是否申请法官回避。之后进行法庭调查阶段,原告需要宣读自己的诉状,并陈述是否有补充的事实与理由。
原告还要举证并说明每份证据的证明目的,对于被告的证据,原告需要进行质证。原告还需要答复法官所提出的难题。
九、教育培训合同纠纷退费原告主体?
被告是一家以英语、写作等培训为业务范围的辅导培训机构,为了使原告提高进修成绩,原告父母与被告签署《辅导服务协议》,开始在被告处上辅导课。由于一次性交纳一年费用,课时费会有优惠,因此原告父母一次性交纳一年的费用。
原告进修一段时刻后,因被告学校停业无法继续上课,遂找被告协商退费事宜。因被告经营期间,被告负责人将其开办的培训学校转让给第三人,被告和第三人互相推诿,迟迟不能办理退费。由于此事涉及人数较多,当地教育局、公安都介入此事,协调处理。最终处理结局原告得到了部分课时费,但未全额返还。原告无奈诉至法院。
二、法院判决结局
法院经审理认为,原告向被告交纳培训费用,被告为原告提供教学资源,双方已形成教育培训合同法律关系。后因合同不能继续履行,双方对原告未消耗课时费用进行了核对,被告应予退还未消耗课时费。培训学校校长以个人名义收取原告培训费用,其个人财产与学校财产混同,应承担连带还款职责。因转让学校的行为未办理变更登记,未产生公示效力,且原告是在原校长经营期间产生的培训费用,故应由学校及校长负责偿还原告款项。
法院做出判决后,校长多次和律师沟通,希望能执行调解。律师征求原告的意见,原告也经过慎重考虑,同意做一些让步。在律师的帮助下,校长一次性将未剩余课时费支付原告。至此,本案圆满解决,双方均非常满意。
十、效力待定民事行为的情形是何?
效力待定民事行为,又称效力未定民事行为,是指行为成立时,其是有效还是无效尚不能确定,还待其后一定事实的发生来确定其效力的民事行为。
效力待定民事行为具有如下特征:
1、效力待定民事行为是已经成立的民事法律行为,但欠缺法定有效要件。法定有效要件的欠缺表现为当事人缺乏民事行为能力、代理权限或处分能力,民事行为的其他要件均具备。
2、效力待定民事行为成立时有效还是无效处于不确情形。即民事行为既可能发生法律效力,也可能不发生法律效力。
3.效力待定民事行为是否发生法律效力,有待于其他行为或事实的确认。
效力待定民事行为的类型:
1、限制民事行为能力人实施的依法不能独立实施的双方行为(即合同行为)。
该种行为如事后得到其法定代理人追认,则有效;反之,其法定代理人拒绝追认,则该行为无效。此类行为成后,法定代理人表态前,行为的效力待定。
2、无权代理行为。
无权代理人以被代理人名义实施的民事行为,被代理人事后追认的,则对被代理人发生效力;反之,被代理人事后不追认的,该行为自始对被代理人不发生效力。该行为成立后,被代理人表态前,行为的效力待定。
3、无权处分行为
无权处分行为是指无处分权人与相对人所为的处分他人的物品或权利的行为。按照我国《合同法》第51条规定,无处分权人处分他人财产,经权利人追认或者无处分权的人取得处分权,该行为有效;如权利人不予追认,无处分权的人又未取得处分权,则该行为无效。无权处分行为成立后,权利人表态前,该行为的效力待定。
4、债权同意欠缺的债务转移行为
债务人转让其债务,如受让人无力履行债务,则债权人的利益难以实现。因此我国《合同法》第84条规定:债务人转让债务,应经债权人同意。债务人未取得债权人同意而转让其债务的,转让行为在债权人表态前,该行为的效力待定。
举例:12岁的A将自己的自行车卖给了B,此行为需要A的监护人进行追认才能生效