我的老师作文300字？
老师就像灵魂的工程师，奉献自己，培养他人；还像那辛勤的园丁，带领我们走进智慧的海洋。
在生活中我就有着一位这样的老师，那就是作文班的高老师。
她有着一双炯炯有神的大眼睛，乌黑发亮的头发，还有着一张有着许多智慧的嘴。
每次来到作文班我都很高兴，由于高老师的课堂非常有趣，高老师总是用边玩边学的技巧来教我们，因此我们都非常喜欢她。
她是一位很有职责心的老师。
记得一次上课时我正在抄笔记，这时轮到我背古诗了，由于我忘记背了，于是我半天才说：“老师，我没背古诗。
”老师问我：“你何故没背？”我回答道：“我忘背了。
”老师说：“你站着把它背下来，一会儿我考你。
”老师虽然严厉，可眼神里分明闪烁着对我的希望与鼓励！我心中充满动力，我背完古诗后坐了下来我就想：老师可真是位有职责心的好老师啊！我永远记着老师那希望与鼓励的眼神！通过这件事我无论做何事都会认认真真地去完成，使我每次考试都会取得好成绩。
我真想发自肺腑地说一声：“谢谢无论兄弟们！高老师。
”我就像一只失去了路线的小雁，是无论兄弟们帮我找到了人生的路线，无论兄弟们就像一条小溪，时时滋润着我的心田！无论兄弟们的眼神与爱永远在我心头流淌！
关于描写身边的人特点的作文不少于三百字？
我的爷爷今年60多岁了，虽然他年纪大了，然而他的灵魂却不比年青人差。
他高高的个子，跨起步子来非常轻快，走起路来也特别的快。每当我听到爷爷那轻快的步伐声时，就知道一定是爷爷来了。爷爷贴身的衣袋里总带着两样工具：一是老花镜；二是放大镜。虽然爷爷的眼睛已经花了，但爷爷的心却没有“花”。每当他发现报刊上有何重要的新闻和民族大事他都留意的观察，如果他的眼睛看不清小字，爷爷就会求助于放大镜。爷爷非常喜欢读书看报，还经常叫我们多读多看，这样不仅可以增长智慧，还能提高写作水平。爷爷是搞医学的，虽然他现在已退休了，然而还喜欢给别人多看病。有一次，夜里我没盖好被子受了点凉，早上起来肚子消化不良，难受。爷爷非常关切的对我说：“让爷爷看看，哎呀，肚子跟大鼓似的，让爷爷替你揉揉膀子。”我说：“揉膀子管用吗？”爷爷说：“如果没用，我这几十年的医生不白当了吗？完全有效
三年级作文我的语文老师100字
- 她，长着一头油亮的黑发，高高的鼻梁上挂着一副近视眼镜，。虽然是这样，然而却对我们全班同学进修情况看得一清二楚、了如指掌，这就是我的语文老师。&x3000;&x3000;&x3000;本来我很偏科的，不喜欢语文，然而自从上了她的课后，她生动有趣又精妙的语言，吸引了我们全班同学的进修兴趣。她耐心的教育与渊博的智慧，深深地感激了我们，使我们更加刻苦努力进修。后来，我们的作文水平在级还是名列前茅呢。&x3000;&x3000;&x3000;一个好的老师会让人尊敬的，而她就是我尊敬的老师。从杰出教师光荣榜中，已经看到她已教出了很多杰出人才了。&x3000;&x3000;&x3000;不知不觉又到期末了，同学们都觉得圧力很大，语文老师更加忙碌了，她又是了解学生个人心情和鼓励同学们，又是参考那些智慧重点复习，夜以继日地批改作业。堂上讲台发觉她黑亮的头发已经有很多白发了，额头上已有两条浅浅的小皱纹了。&x3000;&x3000;&x3000;老师实在很辛苦：她像一支点燃了的蜡烛，一生照耀别人而燃烧自已。她从不计较个人得失，像辛勤的园丁一样，实实在在地培育祖国的花朵。&x3000;&x3000;&x3000;老师无论兄弟们辛苦了，无论兄弟们永远都让我们尊敬的，无论兄弟们培育出的学生，将会；桃李满天下，芳香全全球。&x3000;&x3000;&x3000;她就是我们的语文老师。
三年级作文老师的脾气
- 今天，老师一走进教室里，就气冲冲的抱着本子走向讲台，只见老师把那一些本子重重地往讲台下一扔。&x3000;老师很恼火地说：“这本子都是要订正的。”当时我已经傻了眼，心想，老天啊，老天，我没做错何吧，可千万别有我的呀！想到这，老师要我们全部站起来，我乖乖地站起来，手开始发抖，腿也跟着抖起来。老师把要订正的本子的同学报了一遍，报完后，结害肠愤段莅灯缝犬俯华果没听到我的名字，我心想：这下老天爷终于“宽怒”我了。耶！&x3000;老师说：“赶快订正作业，对我望着干嘛？我脸上有字啊！”同学们都低下头，开始写了。同学们，你们不要惹老师生气好吗？生气对身体有害呀！
孩子三年级了一到老师布置写作文的时候我的头都大了三四个小时都写不到100字，跟记流水账，怎样办？
- 孩子三年级了一到老师布置写作文的时候我的头都大了三四个小时甫叮颠顾郯该奠双订晶都写不到100字，跟记流水账，怎样办？何处有口碑不错的作文班推荐下？
- 要说我叛逆，不要说我无知。我想说：“我讨厌作文。”刚上小学的时候，老师留了个作业名叫“看图说话”，我是这么听到的，我也是这么做的。但第二天，老师把我叫到楼道，管我要作业，我嘻嘻一笑，心里想“昨天我跟妈妈说的那么好，老师肯定也会表扬我的。”我清了清嗓子，准备开始滔滔不绝地说，没料到我刚开口，老师生气的嚷道：“你怎样没有交作文？”这是我平生第一次听到作文这个词，我先是一愣，接着切切的望着老师严峻的面庞，小声地问：“老师，何是作文？”老师解释道：“作文就是把你想说的写出来，记得那是你的心声。”我点点头，我那时明白作文是我的心声。也是从那起我喜欢上了写作文。我开始努力的写作文，我把它当成了自己的好朋友，有何心里话都直接写下来。我的作文水平也成了全班第一。但不知道什时候作文变了质。我上三年级的时候，老师布置了一个作文题目叫《我的妈妈》。老师满怀信心地对我说：“你肯定能很好地描绘出你的妈妈。”那天晚上我伏在桌上，构思着作文，接着写下了妈妈很多优点，我咬了咬笔头，有些了一些妈妈的缺点，最后赞美了妈妈。写完后，我看着自己的作文乐了，我认为我已经很好的描绘了我的妈妈。第二天，我自信地把作文交给了老师。老师看了看，皱起了眉头，对我说：“看来你还不会写赞美的文章，让老师来教你。”我迷惑的甫叮颠顾郯该奠双订晶看着老师，只见老师拿起红笔，把我写妈妈缺点的段落都删去了，我不解地问道：“删去就不是完整的妈妈了。”老师急了：“要这么完整干嘛？要把妈妈塑造完美一些！不能写缺点，听见没有？”我呆呆的看着自己的作文，明白赞美的作文不能写缺点。也教会我人都爱听好话，只能写好话。“朋友”变得陌生了。这已经是六年级了，由于我一直按老师所说的去写作文，因此我的作文一直是最好的。可是在一次考试中却出了意外。那次考试的作文题目是《母校》。我回想着母校的一草一木，写下了我对母校的真诚感受。我这样写道：“我的母校一个很小的学校，教室不宽敞也不明亮，并且到了夏天，校旁的垃圾桶中发出恶臭，然而大家还是很努力的进修……”等卷子发下来的时候，我愣了，我的作文分数是全班最低分。只见卷上的评语是：“写得太真诚了！”真诚还不好？我不满的找老师评理，老师严肃地说：“这是作文，是给别人看的，要虚一些，比如说把你的作文改成：“我的母校很大，教室宽敞明亮。夏天时，校园里的花儿飘出阵阵芳香……看这样写是不是顺眼多了？因此说不能太真诚。”我的心流下了泪水，“朋友”已不是“朋友”，它是这么的虚伪，以至让人讨厌，我昔日倾诉的“朋友”到哪去了？我开始讨厌作文。但为了得到高分，我还是得昧着良心写下那些连我都不想多看一眼的文字。作文成了工具。我讨厌作文，它湮没了我的心声！
